每到報名季，入學難、擇校難就成了眾多父母苦惱的問題。由于教育資源有限，好的學校名額總是不足，這在南昌現(xiàn)代外國語學校也常出現(xiàn)。南昌現(xiàn)代外國語學校成立于1999年，曾經(jīng)作為學校廣受學生家長歡迎，得到了社會認可。近年來民辦學校出現(xiàn)招生難用人難等管理困境，南昌現(xiàn)代外國語學校在面臨種種辦學困難下，學校主動尋求辦學之路，主動改革適應現(xiàn)代辦學要求，學校規(guī)模不斷擴大，2010年在南昌象湖新城區(qū)增辦新校區(qū)，即為南昌現(xiàn)代外國語學校象湖校區(qū)，短短4年時間，到目前為止，該校區(qū)辦學規(guī)模達到4000余人。即使如此，依然供不應求。

　　是什么促使南昌現(xiàn)代外國語學校成為眾多家長與學生的學校?是什么促使南昌現(xiàn)代外國語學校在短期內得到飛速的發(fā)展?

　　從“一對多”到“多對一”，個性化教學更易滿足學生需求

　　個性化教學，顧名思義就是尊重學生個性的教學，老師根據(jù)每個學生的個性、特長、興趣的不同進行差異化施教。

　　“孔子說的‘因材施教’就是個性化教學的意思，每個學生個性不同，興趣不同，因此教學的方式自然就不同?！蹦喜F(xiàn)代外國語學校的一名教師如此說道：“以前的教學模式是‘一對多’，一個老師在臺上講，學生們在臺下聽，這種一刀切的模式讓越來越多有獨立思考能力的學生難以接受，也阻礙了學生的創(chuàng)新精神?！闭邕@名教師說的一樣，隨著社會進程的加快，一對多的教學模式也逐漸與科學技術日新月異的信息化社會背道而馳，注定了被淘汰的命運。在這種情況下，南昌現(xiàn)代外國語學校率先提出“多對一”教學模式，以適應學生發(fā)展需求。

　　“現(xiàn)在我們學校對教師的要求從傳授知識，改變?yōu)樽寣W生學會自主學習，力在培養(yǎng)學生自主學習能力，為此，我們也致力于營造一個自主學習的學習環(huán)境。在這個環(huán)境下，老師的角色也從一個知識的傳授者演變?yōu)閷W生學習的幫助者?！蹦喜F(xiàn)代外國語學校的負責人解釋說：“學生在這種學習環(huán)境中，更加主動，對學生的思維發(fā)展也起到很大的鍛煉作用。這也就是為什么南昌現(xiàn)代外國語學校能夠在眾多競賽中獲得佳績的原因之一?！钡拇_，在南昌現(xiàn)代外國語學校師生們的共同努力下，學校連連在各類競賽中取得佳績：中、高考連創(chuàng)佳績的同時，學校學子多次參加全國、省、市、區(qū)級物理，化學，英語，美術，書法，計算機等比賽，共獲一、二、三等獎1000余人次，學校也多次榮獲團體總分一、二、三名，實現(xiàn)了教學與競賽兩手抓，兩手都過硬的局面，為社會稱道。

　　堅持個性化教學需要軟硬件的支撐

　　對于個性化、層次化教學，南昌現(xiàn)代外國語學校的學生家長有著自己獨到的見解：“個性化教學不能只是口頭上說說，軟硬件都得跟上才是真的。南昌現(xiàn)代外國語學校從硬件上來說的確很不錯，各種設施齊全;在軟件上，我了解過學校師資隊伍情況，在教師聘用上的確很嚴格，有著一整套既嚴格又規(guī)范的流程，名師出高徒。這就是我們選擇南昌現(xiàn)代外國語學校的原因?！?/p>

　　硬件上，南昌現(xiàn)代外國語學校擁有規(guī)范的理化實驗室、美術室、音樂室、舞蹈室、語音室、電教室、多媒體教室等，為師生各類課程提供相應的學習環(huán)境;計算機中心配備200多臺連網(wǎng)微機，打開學生的世界窗口;圖書室藏書6萬余冊，常年期刊146種，報紙36種，足以讓學生在知識的海洋中盡情遨游;標準的400米環(huán)形跑道、6個籃球場、2個排球場、1個足球場、2個游泳池、18張乒乓球臺、健身房、單杠、爬桿、沙坑等設施，為師生課余活動提供了良好的環(huán)境空間，讓學生在學習的同時不忘強健體魄，全面發(fā)展。

　　作為外國語學校，南昌現(xiàn)代外國語學校的外語教學尤其突出。課堂上，開展外語口語課，實行雙語教學。課外，為了進一步提高學生英語水平，也為了促進學生主動使用英語表達交流，學生可與外籍教師隨時口語對話交流，雙語廣播、英語劇表演、晚會上的雙語主持……都可以看出學習對英語教學的重視。除了英語教學外，學校還開設了音樂、美術、體育、舞蹈等特長教學課程，針對學生差異進行個性化和分層次教學，為學生單獨輔導文化課，為學生定制專屬的學習計劃。

　　有如南昌現(xiàn)代外國語學校的個性化、層次化教學，通過潛能開發(fā)、素養(yǎng)教育、學科教育等讓人終身受益的全面教育系統(tǒng)，讓學生掌握系統(tǒng)知識，開發(fā)自我潛能，實現(xiàn)超越自我的目標，因而在現(xiàn)代社會林立的眾多學校中，得以脫穎而出，受到家長與學生的一致認可。