<rp id="09etp"></rp>

<dfn id="09etp"></dfn>

      歡迎來(lái)到南昌現(xiàn)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校官網(wǎng)官網(wǎng) !

      關(guān)注我們

      手機(jī)版

      南昌現(xiàn)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校官網(wǎng)

      讓孩子終身受益的好習(xí)慣

      更新時(shí)間:2015-04-14 來(lái)源:原創(chuàng) 作者:管理員 瀏覽量:1671

      學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自學(xué)能力,提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)生終身受益。

      blob.png

      1.認(rèn)真聽(tīng)取別人講話的習(xí)慣

      認(rèn)真聽(tīng)取別人講話是對(duì)講話人的尊重,在聽(tīng)取別人講話時(shí)眼睛要盯住對(duì)方,不隨便打斷別人的講話,能力掌握別人發(fā)言的要點(diǎn),對(duì)別人的發(fā)言作內(nèi)心評(píng)價(jià),并時(shí)時(shí)配合以點(diǎn)頭、微笑等表情,讓講話人自始至終都感覺(jué)到你在專心聽(tīng)他人講話。

      2.學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣

      (1)讀寫(xiě)時(shí),要做到“三個(gè)一”:即“眼距書(shū)一尺,胸距桌一拳,手距筆尖一寸”,讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正,脊柱正直,不聳肩,不歪頭,不伏在桌子上,大腿呈水平狀態(tài),兩足著地,連續(xù)看書(shū)一小時(shí)中間要休息一會(huì)兒。

      (2)讀寫(xiě)時(shí)光線要充足、適度,左側(cè)采光;不要在強(qiáng)光或弱光下看書(shū)、寫(xiě)字。

      (3)不要在行進(jìn)的車上看書(shū);不要在走路時(shí)看書(shū);不要躺著看書(shū)。

      3.科學(xué)安排時(shí)間的習(xí)慣

      小學(xué)是人生發(fā)展的基礎(chǔ)階段。要科學(xué)安排學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、娛樂(lè)、鍛煉、交往等活動(dòng)。要制定活動(dòng)計(jì)劃,安排活動(dòng)時(shí)間:包括每天的階段性安排、每周的較大 活動(dòng)安排、考試復(fù)習(xí)和雙休日、寒暑假的專題安排等。做到該學(xué)學(xué)、該玩玩,該學(xué)習(xí)時(shí)不用別人督促主動(dòng)學(xué)習(xí),該活動(dòng)時(shí)快快樂(lè)樂(lè)去活動(dòng)。

      4.預(yù)習(xí)的習(xí)慣

      課前預(yù)習(xí)可以提高課上學(xué)習(xí)效率,并且有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)要學(xué)的內(nèi)容,認(rèn)真研讀,理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書(shū)或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)有關(guān)問(wèn)題加以認(rèn)真思考,把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記,以便課上有去聽(tīng)、去學(xué)、去練。

      5.認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣

      會(huì)聽(tīng)課是搞好學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)的關(guān)鍵。聽(tīng)課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住,弄清關(guān)鍵;主動(dòng)參與,思考分析。

      6.上課記筆記的習(xí)慣

      在專心聽(tīng)講的同時(shí),要?jiǎng)庸P做簡(jiǎn)單記錄或記號(hào)。對(duì)內(nèi)容、疑難問(wèn)題、關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行“圈、點(diǎn)、勾、畫(huà)”,把一些關(guān)鍵性的詞句記下來(lái)。有實(shí)驗(yàn)表明: 上課光聽(tīng)不記,僅掌握當(dāng)堂內(nèi)容的30%,一字不落地記也只能掌握50%,而上課時(shí)在書(shū)上勾畫(huà)重要內(nèi)容,在書(shū)上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語(yǔ)句,課下再去整理,則能 掌握所學(xué)內(nèi)容的80%。

      7.多思、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣

      上課要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問(wèn)?!岸嗨肌本褪前阎R(shí)要點(diǎn)、思路、方法、知識(shí)間的聯(lián)系、與生活實(shí)際的聯(lián)系等認(rèn)真思考,形成體系。“善問(wèn)”不僅要多問(wèn)自 己幾個(gè)為什么,還虛心向老師、同學(xué)及他人詢問(wèn),這樣才能提高自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,增長(zhǎng)知識(shí),有所創(chuàng)造,要做到?jīng)Q不輕易放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。

      blob.png

      8.敢于發(fā)表不同見(jiàn)解的習(xí)慣

      不唯上、不唯書(shū)、敢于懷疑、敢于突破舊觀點(diǎn),敢于對(duì)問(wèn)題進(jìn)行討論、爭(zhēng)論、發(fā)表自己的看法,有理有據(jù)的闡明自己的觀點(diǎn)。發(fā)表自己的看法,聲音要宏亮,表述要準(zhǔn)確,邏輯要清楚,要先把問(wèn)題想好?!跋搿笔恰罢f(shuō)”的先導(dǎo),只有“想”的周密,“說(shuō)”得才有條理,才透徹。

      9.協(xié)作研討的學(xué)習(xí)習(xí)慣

      要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合、合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。要善于幫助別人,也要善于向別人學(xué)習(xí),通過(guò)協(xié)作研討,使自己在敘述、解釋、驗(yàn)證事實(shí)、解決矛盾等方面調(diào)整看法,實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的科學(xué)建構(gòu)。

      10.課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣

      課后不要急于做作業(yè),一定要先對(duì)每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí),歸納知識(shí)要點(diǎn),找出知識(shí)之間的聯(lián)系,明確新舊知識(shí)的關(guān)系,思考解決問(wèn)題的方法。主動(dòng)詢問(wèn),補(bǔ)上沒(méi)有學(xué)好的內(nèi)容。對(duì)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。

      11.及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣

      按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認(rèn)真思考,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),一絲不茍,對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真尋找解決的方法。作業(yè)寫(xiě)完后,要想一下它的主要特征和要點(diǎn),以收到舉一反三的效果。

      作業(yè)錯(cuò)了,要及時(shí)改過(guò)來(lái)。不遷就、不諒解,不拖延時(shí)間。

      12.階段復(fù)習(xí)的習(xí)慣

      經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),要對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。這樣可以進(jìn)一步理解知識(shí)間的聯(lián)系和區(qū)別,有利于知識(shí)的整體建構(gòu)。

      13.留心周圍事物,認(rèn)真觀察的習(xí)慣

      觀察對(duì)我們學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展智能起著重要作用。為此,要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)多種感官留心周圍的人、事、物、景,變無(wú)意為有意。要養(yǎng)成觀察興趣,創(chuàng)造良好的觀察條件,明確觀察的目的要求,設(shè)計(jì)觀察程序,并且把所學(xué)知識(shí)與觀察對(duì)象聯(lián)系起來(lái),做到邊觀察邊思考。

      14.動(dòng)手操作的習(xí)慣

      動(dòng)手操作非常重要。對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn),每一件學(xué)具都要?jiǎng)邮植僮?。通過(guò)操作,既鍛煉了手和腦,又能幫助理解,使知識(shí)記憶深刻。

      15.利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的習(xí)慣

      要做到把書(shū)本知識(shí)和實(shí)際生活相結(jié)合,把知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)生活中去,在生活和實(shí)踐中驗(yàn)證知識(shí),培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。

      16.愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣

      學(xué)習(xí)用品是學(xué)習(xí)生活必品,來(lái)之不易,應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜。對(duì)學(xué)習(xí)用品要珍惜、保護(hù),小心使用,不亂扔、不故意損壞。要敢于向任意損壞學(xué)習(xí)用品的行為作斗爭(zhēng)。


      欧美国产A级大片,免费无码国产真,中文字幕一精品亚洲无线一区,五月天激情 亚洲无码 亚洲精品无码人妻系列 黄网在线无码免费观看
      <rp id="09etp"></rp>

      <dfn id="09etp"></dfn>